КОМИССИЯ
«Традиции музыкальной культуры и современность»

Концепция

В наше время в обществе, в среде самих музыкантов ведется широкая дискуссия о роли и значении классической музыки для развития отечественной и мировой музыкальной культуры. Обстоятельства складываются так, что классическая музыкальная культура оказывается под угрозой таких трансформаций, которые могут привести к ее полному исчезновению. Это касается всех ее составляющих – композиторского творчества, исполнительства, музыкального образования и воспитания. Это касается музыкального просвещения, просветительской деятельности, формирования слуховой настройки людей. Это связано с приоритетами государственной политики в области музыкальной культуры, с ориентацией общественных организаций, с предпочтениями и направлениями спонсорской помощи.

Вопрос сохранения музыкальной классики – это и вопрос утверждения подлинных духовных ценностей, терпящих урон в эпоху цивилизационных разломов современности. Вытеснение классической музыкальной культуры нанесет непоправимый вред духовным, этическим основам жизни нашего общества, национальному единству культуры, ее взаимосвязям с культурой мировой. Воспрепятствовать подобному ходу событий – важнейшая задача, для решения которой призваны объединиться деятели академической науки, деятели искусства, музыканты-педагоги, представители средств массовой информации, работники государственных управленческих структур, представители широкой общественности. Важно найти при этом то направление, на котором объединенные усилия дадут наибольший эффект.

Комиссия исходит из того, что таким направлением может стать музыкальное образование и, прежде всего, его начальная и средняя ступени. За прошедшие трудные годы оно сохранило верность классическим музыкальным традициям, по своему характеру теснейшим образом связано с самыми разными слоями населения, оно может оказать влияние на формирование музыкальной культуры человека в возрасте, когда закладываются те ее ценности, которые остаются с человеком на всю жизнь; оно связано со всеми видами и формами музыкальной культуры и культуры вообще. Следует подчеркнуть, что в традициях русской музыкальной культуры всегда господствовал взгляд на музыкальное образование и воспитание как на системообразующее звено всей музыкальной жизни.

Разумеется, комиссия уделит пристальное внимание не только проблемам музыкального образования, но и изучению ее теоретического наследия. Классическая музыкальная культура России формировалась на протяжении всего XIX-XX вв. В российском музыкальном образовании совершился настоящий прорыв в овладении и творческой переработке теоретического мирового наследия, проявился огромный интерес к фольклорным корням русской музыки и утвердились отечественные традиции изучения ее народных мелодических и структурных особенностей – включая своеобразие музыкальных средств всех народов России. При содействии Балакирева, Танеева, Римского-Корсакова и др. была создана Московская Этнографическая Комиссия – научно-просветительское общество (1901-1921), ставившее целью собирание, изучение и пропаганду подлинной народной музыки. С вниманием общества к русскому музыкальному образованию и глубокой разработкой корней отечественной культуры связаны успехи исполнительской и композиторских школ в России в XX веке. Имена Рахманинова, Прокофьева, Скрябина до сих пор связываются не только с их вкладом в сокровищницу музыкальных текстов, но с необычайно высокой школой русского исполнительского мастерства. И сегодня можно утверждать, что исполнительское искусство современных виртуозов, продолжающих традиции Нейгауза и Игумнова, Глиэра и Гольденвейзера, Рихтера и Гиллельса, является эталоном для всех европейских исполнительских школ.

В качестве центра, объединяющего вокруг проблем музыкального образования все направления деятельности в области музыкальной культуры, Комиссия считает возможным опираться на детскую музыкальную школу имени С.И.Танеева, которая является одновременно образовательным, просветительским, мемориальным и научно-исследовательским центром, а также центром организации фестивалей, конкурсов, концертов.

Результаты деятельности комиссии найдут отражение в:
- проведении конкурсов исполнителей им.С.И.Танеева, конкурсов, делающих акцент на выявлении юных музыкантов;
- проведении цикла концертов, представляющих взаимодействие разных музыкальных поколений;
- установлении творческих взаимосвязей между музыкантами столицы и провинции (гастрольная деятельность, совместные мастер-классы, конкурсы);
- развитии принципов единства музыкального образования и просветительской деятельности на опыте Танеевского центра;
- издании музыкально-теоретических трудов в серии «Танеевская библиотека»;
- введении в исполнительский и исследовательский оборот малоизвестных произведений русской и мировой классики;
- сравнительном изучении традиций различных музыкальных школ, включая танеевское направление в музыке.

Состав